Новости Днепра (Днепропетровска) и Днепропетровской области

28 февраля 2020 года

Блог Александра Бондаренко: Качественное образование - «точка роста» для Днепропетровской области

Задача каждого руководителя области - поиск возможностей для роста экономики региона, а следовательно - и благосостояния жителей.

Днепропетровщина - мощный промышленный центр, на который приходится десятая часть всего ВВП страны. Но, конечно, производство и успешная продажа продукции - не единственная «точка роста», которая позволяет усиливать экономику региона.

Сейчас области и целые страны конкурируют в интеллектуальной плоскости - идеях и подходах. Квалифицированные сотрудники, которые могут предлагать интересные решения и сопровождать сложные сервисы, необходимые в различных сферах - медицине, IТ, образовании. Промышленные предприятия нуждаются в инженерах, наладчиках, технологах. Все они ищут умных и продуктивных людей.

Работу таким специалистам готовы предложить в соседних странах, например, Польше и Германии. Поэтому мы должны позаботиться не только о качественном образовании для жителей Днепропетровщины, но и о том, чтобы они остались работать здесь, на Родине. Иначе Украина перестанет быть конкурентным своими интеллектуальными продуктами.

Поэтому одна из основных «точек роста» для нашей области - поиск и развитие талантливых людей. Которые могут дать свежий глоток воздуха предприятиям и «толкнуть» нас вперед.

Чтобы обеспечить молодежи области качественное образование, можем привлекать ресурсы не только государства, но и бизнеса. Предприятий, которые с удовольствием будут вкладывать средства в обучение квалифицированных специалистов - своих будущих работников.

Роль ОГА показать этот путь уже сейчас. Вместе с конкретными предприятиями сделать дуальные образовательные центры - современные, с интересным процессом обучения.

Система такова: облгосадминистрация подбирает ПТУ или техникум, дает помещение, делает ремонт. Предприятие обустраивает центр новой лабораторией, компьютерами, программным обеспечением. Организует стажировку на производстве, мастер-классы с ведущими инженерами и технологами, при необходимости - зарубежные стажировки.

В европейских странах учащиеся техникумов уже с третьего курса знают, где будут работать, с четвертого - подписывают контракты на работу.

К этому стремимся и мы. В планах на этот год - открыть два-три новых образовательных центра, которые будут работать по дуальной системе.