10 августа 2026 года

В Днепре обновили территорию центра «Зоряний»: для детей создали безбарьерную площадку, спортполе и необычную обсерваторию

В Днепре завершилось обновление территории учебно-реабилитационного центра «Зоряний», где обучаются дети с различными нарушениями развития. На создание нового пространства удалось привлечь почти 17,5 млн гривен международной помощи в рамках проекта REVIVE, который Днепропетровская область реализует совместно с Программой развития ООН.

Теперь на территории центра появились безбарьерная детская площадка, современное спортивное поле, новое асфальтовое покрытие, пандус и детская обсерватория со звукопоглощающим куполом. Для воспитанников «Зоряного» это не просто благоустройство территории, а появление дополнительного пространства для занятий, отдыха, общения и развития.

Почти 17,5 млн гривен — на пространство, которым смогут пользоваться дети

О завершении работ сообщили 10 августа 2026 года. Обновлённое пространство открыли председатель Днепропетровского областного совета Николай Лукашук и начальник областной военной администрации Александр Ганжа. Основная часть финансирования была привлечена благодаря международному сотрудничеству в рамках проекта REVIVE.

Для такого учреждения требования к территории существенно отличаются от обычной школы. Здесь важно не только установить игровые элементы или привести в порядок дорожки, но и сделать так, чтобы дети с разными возможностями могли самостоятельно и безопасно пользоваться пространством.

Именно поэтому при обновлении «Зоряного» учитывали потребности его воспитанников. В центре обучаются более 300 детей с нарушениями слуха и речи, опорно-двигательного аппарата, а также расстройствами аутистического спектра.

Что изменилось на территории «Зоряного»

После реконструкции территория центра получила сразу несколько функциональных зон. Они рассчитаны не только на физическую активность, но и на развитие моторики, сенсорное восприятие, отдых и социализацию детей.

Безбарьерная детская площадка

На новой площадке установили качели, горки и игровые комплексы. Их задача — не просто развлечь детей во время прогулки. Игровое оборудование может использоваться для развития координации движений и мелкой и крупной моторики.

Особое значение безбарьерность имеет именно для учебно-реабилитационного центра. Если обычная игровая площадка фактически рассчитана на ребёнка без ограничений в движении, то безбарьерное пространство изначально проектируется таким образом, чтобы им могли пользоваться дети с различными физическими и сенсорными особенностями.

Таким образом, обновление территории позволяет сделать повседневную среду более самостоятельной для ребёнка: меньше препятствий — больше возможностей для движения, игры и взаимодействия с другими детьми.

Спортивное поле вместо повреждённой площадки

Отдельная часть проекта связана со спортом. На месте спортивной площадки, которая была повреждена в результате вражеской атаки, появился современный спортивный объект с ограждением.

Это один из наиболее показательных элементов восстановления. Пострадавшая территория не просто возвращена в рабочее состояние — её использовали как возможность создать более современное пространство для занятий физкультурой и активного отдыха.

Для детей с особыми образовательными потребностями регулярная двигательная активность особенно важна как часть общего процесса развития. Спортивная зона может использоваться для организованных занятий, подвижных игр и мероприятий на свежем воздухе.

Детская обсерватория со звукопоглощающим куполом

Одной из самых необычных деталей обновлённой территории стала детская обсерватория со звукопоглощающим куполом.

Такой объект выделяется на фоне привычного набора школьной инфраструктуры. Наблюдение за небом может стать частью познавательных занятий, способствовать интересу к естественным наукам и одновременно создавать спокойную среду для проведения времени на открытом воздухе.

Звукопоглощающий элемент также имеет практическое значение в пространстве, где находятся дети с различными особенностями восприятия. Снижение избыточного шума может сделать пребывание в такой зоне более комфортным.

В «Зоряном» восстановили не только территорию

Работы коснулись не только площадок и дорожек. По информации областного совета, за счёт средств областного бюджета в спальном и учебном корпусах центра были оборудованы укрытия.

Для работающего во время войны образовательного учреждения это принципиально важная часть инфраструктуры. Современное образовательное пространство сегодня должно одновременно отвечать двум требованиям: обеспечивать нормальные условия для обучения и давать детям возможность находиться в безопасном месте во время воздушной тревоги.

Председатель Днепропетровского областного совета Николай Лукашук отметил, что даже в условиях войны дети должны иметь безопасное пространство для обучения и развития.

«Даже во время войны дети должны иметь безопасное пространство для обучения и развития», — подчеркнул Николай Лукашук.

Почему международная помощь здесь важна

Проект в «Зоряном» является частью более широкой программы восстановления. По словам Николая Лукашука, благодаря сотрудничеству с ПРООН для пяти учреждений областного совета удалось привлечь около 42 млн гривен международной помощи.

Сам проект REVIVE реализуется ПРООН при финансовой поддержке Республики Корея. Программа ориентирована на помощь уязвимым сообществам и восстановление жизненно важной инфраструктуры. В Днепропетровской и Харьковской областях в рамках REVIVE восстанавливаются образовательные, медицинские и муниципальные объекты, а также реализуются другие направления поддержки восстановления.

Таким образом, речь идёт не об отдельной разовой инициативе, а о части более масштабной системы поддержки регионов, которые продолжают работать и восстанавливаться во время войны.

Восстановление после повреждений — это не только ремонт стен

История «Зоряного» показывает ещё одну важную особенность современной реконструкции. Восстановить объект социальной инфраструктуры — значит вернуть людям возможность пользоваться им, но одновременно сделать его более удобным и устойчивым к будущим вызовам.

Именно такой подход используется ПРООН в рамках восстановления по принципу «от потребностей людей». Руководитель направления восстановления на уровне территорий ПРООН в Украине Ана Лукатела подчёркивала, что восстановление должно быть связано прежде всего с людьми и возможностью жить достойно, а не только с физическим восстановлением зданий.

В случае «Зоряного» этот принцип хорошо виден на практике: здесь восстановили повреждённую спортивную зону, одновременно создали безбарьерную игровую площадку, оборудовали новые функциональные пространства и обеспечили условия безопасности.

Почему безбарьерная среда особенно важна для детей

Безбарьерность — это гораздо больше, чем пандус у входа. В образовательном учреждении она должна охватывать весь маршрут ребёнка: от входа на территорию до учебного корпуса, игровой площадки, спортивной зоны и мест отдыха.

Для ребёнка с нарушением опорно-двигательного аппарата отсутствие ступеней или неудобных проходов означает возможность самостоятельно перемещаться. Для ребёнка с особенностями сенсорного восприятия важными могут быть уровень шума, понятность пространства и возможность отойти в более спокойную зону. Для детей с нарушениями слуха или речи значение имеют условия коммуникации и возможность полноценно участвовать в совместных занятиях.

Поэтому инвестиции в безбарьерную инфраструктуру имеют долгосрочный эффект. Это не только комфорт непосредственно в момент открытия объекта, но и формирование среды, которая помогает ребёнку становиться более самостоятельным.

Один центр — более 300 детских историй

Сегодня в «Зоряном» обучаются более 300 детей. Это воспитанники с разными потребностями, которым требуется не одинаковая, а индивидуально адаптированная среда.

Именно поэтому ценность нового пространства заключается не только в количестве установленных объектов. Важно, что территория стала многофункциональной: здесь можно заниматься спортом, играть, проводить познавательные занятия и просто отдыхать.

Для детей, значительная часть жизни которых проходит в учебно-реабилитационном центре, качество такой среды непосредственно влияет на повседневный опыт. Школьная территория перестаёт быть просто пространством между зданиями и становится продолжением образовательного и реабилитационного процесса.

Что это означает для Днепропетровской области

Опыт «Зоряного» важен и в более широком контексте. Восстановление социальной инфраструктуры во время войны становится одновременно задачей ремонта, безопасности и адаптации объектов под современные потребности.

Особенно это касается учреждений, которые работают с детьми, людьми с инвалидностью и другими уязвимыми группами. Здесь недостаточно просто заменить повреждённое оборудование или восстановить покрытие. Необходимо сразу учитывать доступность, безопасность и возможность полноценного использования пространства разными категориями людей.

Поэтому международные проекты восстановления дают региону возможность не просто компенсировать последствия разрушений, но и повышать качество социальной инфраструктуры.

Международная поддержка продолжается

По словам начальника Днепропетровской ОВА Александра Ганжи, развитие, обучение и оздоровление детей остаются приоритетными направлениями даже в условиях войны.

«Дети — наше будущее. Их развитие, обучение, оздоровление — приоритет, несмотря на все вызовы войны», — отметил Александр Ганжа, поблагодарив международных партнёров за поддержку.

Для Днепропетровской области подобные проекты имеют значение не только как отдельные объекты благоустройства. Они показывают, что восстановление региона продолжается даже в условиях войны и включает не только ликвидацию последствий разрушений, но и создание более современной, безопасной и доступной среды.

Что появилось в «Зоряном» — главное

Финансирование: почти 17,5 млн гривен международной помощи на обновление территории центра.

Безбарьерная среда: новая детская площадка с игровыми элементами, адаптированная с учётом потребностей воспитанников.

Спорт: современное спортивное поле с ограждением на месте повреждённой в результате атаки площадки.

Познавательное пространство: детская обсерватория со звукопоглощающим куполом.

Инфраструктура: новое асфальтовое покрытие и пандус.

Безопасность: укрытия в учебном и спальном корпусах, оборудованные за счёт областного бюджета.

Международное сотрудничество: проект реализован областью совместно с ПРООН в рамках REVIVE.

Итог

Обновление «Зоряного» — пример того, как восстановление во время войны может выходить за рамки обычного ремонта. На территории центра одновременно решены несколько задач: восстановлена повреждённая инфраструктура, создана безбарьерная среда, появились новые возможности для спорта и познавательных занятий, а вопросы безопасности детей получили отдельное внимание.

Для более чем 300 воспитанников это означает прежде всего изменения в повседневной жизни — возможность учиться, заниматься, играть и отдыхать в современной и адаптированной среде.

А для региона такой проект становится частью более масштабного процесса: Днепропетровская область продолжает привлекать международную поддержку и направлять её не только на восстановление повреждённых объектов, но и на создание условий, которые будут работать на развитие детей и после завершения войны.